A Faculdade Excelência (Unex), em Itabuna, encerrou na noite da última quarta-feira (02), em sua sede, a Jornada Pedagógica 2023.2 após duas semanas de planejamento para o ensino e aprendizagem em mais um semestre letivo. A programação, que teve início no dia 24 de julho, contou com atividades online e presencial para professores e coordenadores de cursos da instituição de ensino, sob o tema “Processos da aprendizagem: Planejar, aplicar e avaliar”.
A abertura do evento contou com a participação musical do Coral da Comissão Executiva do Plano da Lavoura Cacaueira – CEPLAC para recepcionar os docentes, incluindo arte na condução dos trabalhos. Durante todo o período, os professores e coordenadores de cada área tiveram a oportunidade de compartilhar experiências, aperfeiçoar as suas habilidades e competências através do acesso a oficinas, palestras e seminários com vasto conteúdo desenvolvido para cada curso nos três turnos, de acordo com os cronogramas pré-estabelecidos.
Através de uma encenação teatral realizada pelo professor Anderson Alves, do curso de Engenharia Civil, o encerramento da Jornada pedagógica também foi marcado, mais uma vez, pela presença da arte, a fim de inspirar a todos os presentes na condução de seus trabalhos para mais um excelente semestre. Também fez parte da dinâmica de encerramento a palestra ”Inteligência Artificial (Chat GPT): Desafios e benefícios do uso no processo de ensino e aprendizagem”, com a participação do professor Joab Santana. A apresentação teve o objetivo de atualizar o docente, aprimorando as suas técnicas para conduzir o ensino. Santana recomendou aos colegas o uso das tecnologias disponíveis para interagir com o aluno e atualizar os temas aplicados em sala de aula, entre outras vantagens que contribuem para uma formação de excelência.
Com uma programação abundante, a Jornada Pedagógica proporcionou momentos de discussões e reflexões, mostrando o compromisso da Unex Itabuna em promover um ensino de qualidade, por meio da formação contínua de seus docentes e coordenadores, buscando sempre a excelência acadêmica e a melhoria constante do processo de ensino-aprendizagem.
